为切实提升青年教师课堂教学质量水平，鼓励青年教师积极申报科研项目、参加科研工作、增强科研能力，实现以科研促教学、以教学带科研的目的。新学期开学以来，针对青年教师队伍迅速增大的实际需要，工商管理学院多措并举，采取以会代训、集体辅导、老带新一对一帮扶、听查课与讲评等方式，对青年教师进行全方位能力提升。10月20日下午，工商管理学院人力资源管理系召开座谈会，系主任李玉文教授，对人力资源管理专业与《经济法》课程组全体教师进行教学、科研工作专题培训辅导。
座谈会上，针对青年教师如何提高教学能力、提升课堂教学质量，李玉文教授要求，一是要做有心人，要勤于思考，深琢细研教学内容。作为年轻教师，对自己所讲授的课程内容要非常熟悉，只有做到烂熟于心，才能达到游刃有余。二是要探索创新不同形式的教学方法。青年教师要研究吸收新颖多样的教学方式，更好地提高学生课堂学习的浓厚兴趣，提升课堂教学效果。三是要落实立德树人基本要求，学为人师、行为示范，树立良好的师德师风和个人形象。要将课程思政融入课堂，引领学生独立思考，并及时解决学生课业难题，服务学生。四是要积极参加教学竞赛，充分发挥好教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，同时也为学院添彩，为自己争光。
为提升青年教师的科研能力和水平，李教授鼓励青年教师积极参与到学院学术科研工作当中。一是研究教学，要以教学研究的丰富成果助力教学水平的提升。二是要有信心和胆量，积极参加各级各类课题申报，要多与老教师沟通，学习教学经验。三是要搞好结合，注重发挥学院特色专业优势，在助力服务地方经济发展、校企资源融合等方面，拓展出广阔的理论与实践研究空间。
参加座谈会的教师也进行了热烈的讨论，大家纷纷表示，深受启发，备受鼓舞，定会努力学习，不断提升自身教学科研水平，高质量完成各项工作，为学院发展贡献自己的青春力量！（ 文/龙彦羽 摄/李俊杰 审核/江峰）
